Motivación y aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas en el domicilio

1. Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores, discapacitadas y/o enfermas

• 1.1. La motivación y el aprendizaje en personas mayores
  • Cambios asociados al envejecimiento y su impacto en la motivación y el aprendizaje.
  • Adaptación de técnicas para mejorar la receptividad en la tercera edad.
• 1.2. La motivación y el aprendizaje en personas con discapacidad intelectual
  • Estrategias para fomentar el interés y el aprendizaje significativo.
  • Importancia del refuerzo positivo y la repetición.
• 1.3. La motivación y el aprendizaje en personas con enfermedades mentales
  • Consideraciones específicas según el tipo de enfermedad.
  • Promoción del bienestar emocional como base del aprendizaje.
• 1.4. La motivación y el aprendizaje en personas con demencias
  • Técnicas para estimular funciones cognitivas preservadas.
  • Creación de entornos seguros y estimulantes.
• 1.5. La motivación y el aprendizaje en personas con discapacidad física o sensorial
  • Adaptaciones tecnológicas y ambientales para facilitar el aprendizaje.
  • Importancia de la comunicación efectiva y empática.
• 1.6. La motivación y el aprendizaje en personas enfermas
  • Factores emocionales y físicos que influyen en la motivación.
  • Técnicas para mantener la motivación durante la enfermedad.

2. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas del domicilio

• 2.1. Terapia de orientación de la realidad
  • Ejercicios prácticos para reforzar la orientación temporal, espacial y personal.
  • Uso de calendarios, relojes y recursos visuales.
• 2.2. Técnicas para entrenar la memoria
  • Juegos de memoria adaptados a diferentes niveles cognitivos.
  • Estrategias para la asociación de ideas y repetición espaciada.
• 2.3. Reminiscencia
  • Uso de recuerdos personales como herramienta terapéutica.
  • Actividades para estimular el pensamiento positivo y la autoestima.
• 2.4. Musicoterapia
  • Beneficios de la música en la memoria, atención y motivación.
  • Aplicación de la musicoterapia en el entorno domiciliario.
• 2.5. Psicoestimulación integral
  • Planificación de actividades que involucren diversas áreas cognitivas y emocionales.
  • Evaluación y seguimiento de progresos en el entrenamiento cognitivo.

3. Memoria, atención, orientación, razonamiento

• 3.1. Memoria
  • Diferenciación entre memoria a corto y largo plazo.
  • Técnicas para mejorar la retención de información.
• 3.2. Atención
  • Ejercicios para fortalecer la concentración en tareas cotidianas.
  • Identificación y reducción de distractores en el hogar.
• 3.3. Orientación
  • Actividades prácticas para reforzar la percepción del entorno.
  • Uso de herramientas para mejorar la autonomía diaria.
• 3.4. Razonamiento
  • Juegos y dinámicas que estimulan el pensamiento lógico.
  • Ejercicios de resolución de problemas adaptados a cada perfil.

¿Qué aprenderás con este curso?

• Comprender las características y necesidades específicas de motivación y aprendizaje en distintos colectivos.
• Implementar técnicas para mantener y mejorar las funciones cognitivas en el domicilio.
• Diseñar actividades personalizadas que fomenten la autonomía y el bienestar.
• Aplicar estrategias innovadoras como la reminiscencia y la musicoterapia en el contexto domiciliario.
• Evaluar y ajustar las intervenciones para maximizar su impacto positivo en la calidad de vida.